教苑风采丨“My Food and Drink”食光之旅 —— 一年级英语单元实践任务

在这个充满阳光的季节里，我们英语课堂聚焦食物和饮品的世界。一年级同学通过一系列学习活动，与老师一起探索美食英语，品味营养搭配，让我们一起走进这个丰富多彩的英语单元实践任务吧！

一年级英语教研组的老师们通过研读课标、分析学情和教材内容，将Unit 4 Food和Unit 5 Drink两个单元进行了整合，围绕“My Food and Drink”主题，设计了一系列的学习任务和单元实践任务。课堂上，同学们借助故事、歌谣、对话等多模态语篇，通过表演、做游戏、唱歌等多样的学习方式，认识了许许多多美味又营养的食物和饮品，学习这些食物的英文表达的同时，同学们还学会了如何表达自己的饮食意愿I am hungry/ thirsty. I want…及询问他人的饮食需求Do you want…? 并能礼貌回应Yes, please. / No, thanks. I want…

同学们还了解了文明用餐礼仪和一些健康饮食知识。单元学习后，同学开展“My Food and Drink”单元实践活动，亲自设计自己的一餐。

你看！同学们拿出画笔，设计营养又美味早、中、晚餐，并向同伴用英语In the morning/ At noon/ In the evening, I want… It’s yummy. 进行介绍和分享。

哇！同学们的搭配菜色丰富，营养均衡，真是太诱人啦！屏幕前的你是不是和我一样流口水了呢？“填满”餐盘后，大家用英语分享餐盘中的食物，同学们自主设计、大胆分享，将单元所学运用到生活中。

通过本次单元实践任务，我们将英语学习和生活中熟悉的食物、饮品等相结合，同学们既学习了食物及饮品的英文表达，还通过“设计自己的一餐”将所学的语言知识转化为能力，不仅提升了语言运用能力，还培养了学生健康饮食的意识。